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培养学生数学发散思维能力之我见

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摘要 发散性思维是创造性思维的核心成分,如何培养学生的发散性思维是广大教师普遍关注的热点问题。在数学教学中,教师要对培养学生的发散思维能力引起重视,引导学生从多种角度思考问题,进一步挖掘学生的思维潜能。
出处 《学周刊》 2017年第8期47-48,共2页 Learning Weekly
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