初中生物高效课堂的构建

高效课堂作为一种理念,更是一种价值追求,其追求的是在一节有限的课堂内最大限度地完成教学任务和教学目标,使学生在教学过程中学到最多的知识,掌握最好的学习方法,取得课堂教学的最大效益。一般来说,教师在授课中要积极探索与实践各种有效的教学方法,充分调动学生的积极主动性,为构建高效生物课堂打下坚实的基础。