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例谈数学课堂教学中学生数学能力的培养

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摘要《乘法的初步认识》是人教版小学数学教材二年级的教学内容,教学过程看似平淡无奇,可是用心思考、认真挖掘就会发现教学内容中有很多启迪小学生智慧的素材,尤其表现在培养小学生的观察力、创新能力以及数学的应用能力等方面。在教学过程中,教师可结合《乘法的初步认识》第一课时,从细微处着手,培养小学生的观察力、创新能力以及数学的应用能力。

作者徐兴国董红卫

机构地区江苏扬州市职业大学师范学院新疆伊犁职业师范学校

出处《学周刊》 2017年第8期64-65,共2页 Learning Weekly

关键词小学数学思想培养能力

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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