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浅谈小学语文教学中的德育渗透
被引量:
1
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摘要
语文教学中,要抓好德育教学的主渠道——课堂教学。因此,学科教学必须坚持以情感人,以景熏陶,以行教人,只有在学科教学中坚持了有意和有机,才能发挥学科教学的德育功能,最终达到全面提高教学质量的目的。
作者
姚庆国
机构地区
山东省高青县中心路小学
出处
《学周刊》
2017年第8期69-70,共2页
Learning Weekly
关键词
德育
课堂
以情感人
以景熏陶
以行教人
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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