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高视角,“低”起点,成系统——上高效的高中数学复习课的三大抓手

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摘要上高效的高中数学复习课,要因从三个方面入手:一是高视角:高观点下研究、挖掘教材;二是选择相关的配置方面的问题起点要"低",即要立足于课本,充分挖掘出课本中例题、习题的变式串;三是解决相关问题进行入手要"低":从基本性的概念、基本性的原理以及于及其联系所出发思考以及于解决相关的问题.

作者秦传明杨子林

机构地区甘肃省张掖市第二中学

出处《学周刊》 2017年第8期105-106,共2页 Learning Weekly

关键词高中数学复习课高视角 “低”起点

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2017年第8期

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