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论如何绽放小学英语有效教学之花

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摘要 小学阶段是语言学习的关键时期。小学英语教学中,教师要将学生放在教学的主体位置,努力提升学生的思维能力和英语水平,让学生以饱满的热情主动投入到学习活动中来,实现英语教学的目标。
作者 刘亚男
出处 《学周刊》 2017年第8期134-135,共2页 Learning Weekly
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