中学历史教学的现状与创新发展途径

中学历史教学和其他自然科学不同,它不仅仅是知识传授和积累,还是最好的道德教育和情感教育,更是爱国主义教育的一部分。历史教师应不断审视历史教学现状,进行创新教学。