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基于微课的高职中兽医课堂教学研究 被引量:2

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摘要 微课作为一种可视化的学习模式,因其短小精悍,主题鲜明、针对性强的特点受到广大学习者的欢迎。本文介绍高职中兽医学教学中存在的不足,在此基础上再采用有效的微课方式授课。教学设计时注意选题"精",设计"妙",趣味"强",探讨微课程在中兽医学教学中的应用,提高教学质量。
出处 《中兽医学杂志》 2017年第1期81-82,共2页 Chinese Journal of Traditional Veterinary Science
基金 河南农业职业学院教育科学研究重点课题(hnac-2016JY01)
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献59

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共引文献4294

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