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协调与转型:新时期高等职业教育开放化的路径研究 被引量:6

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摘要 开放化是高等职业教育转型发展中的重要环节。基于开放化发展属性与形式,一带一路引领、开放教育自身发展、高等职业教育转型发展是新时期高等职业教育开放化的主要动因。致力于通过理念创新、政策引导、质量提升、合作办学等多种渠道探索是我国高等职业教育开放化的路径。
作者 宁云涛
出处 《职教论坛》 北大核心 2017年第2期84-87,共4页 Journal of Vocational Education
基金 辽宁省教育科学规划立项课题"高职院校职业生涯教育课程开发研究"(编号:JG15EB067) 主持人:宁云涛
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