大学生积极心理品质的培育对策研究

随着我国经济社会的快速发展,社会竞争及压力逐渐增大,社会对大学生的要求也逐渐提高。为了提高大学生的社会适应能力,促使大学生形成良好的个性人格,增强大学生克服困难、抵抗挫折的能力,各高校要开展并加强对大学生积极心理品质的健康教育。因此,本文在阐述积极心理品质概念及特征的基础上,探讨大学生积极心理品质的培育对策,以促使大学生正面、乐观、积极心理取向的形成。