期刊文献+

高中英语报刊阅读教学浅探

下载PDF
导出
摘要 阅读是英语教学的核心部分,是学生开阔视野和丰富感知的重要途径。发现报刊的精彩,摘录筛选有价值的信息,利于学生在主动尝试的过程中强化感知和增强语用。通过大量浏览积累素材、交流阅读感知和模仿借鉴等策略,能够有效带动听说写等语言技能训练,提高学生综合语言运用能力。
作者 丘东富
出处 《中学教学参考》 2017年第4期48-48,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部