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初中政治课有效开展小组合作学习策略
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摘要
在初中政治课中开展小组合作学习,不仅能在很大程度上将传统政治教学中的问题解决,还更注重对学生思想道德的教育和政治分析能力的提升。当前初中政治教学中小组合作学习存在形式化、教师组织引导不到位、分工不合理、时间控制不当等问题。为此,初中政治教师应设定好合作教学流程,把握好合作教学时间,建立积极学习的课堂教学氛围,推进小组合作学习顺利开展。
作者
农大荣
机构地区
广西那坡县城厢镇初级中学
出处
《中学教学参考》
2017年第4期67-68,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中政治
小组合作
教学组织
策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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