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小组合作学习法在初中地理教学中的应用 被引量:3

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摘要 作为新时期的地理教师,要结合教学和学生实际来应用小组合作学习法,以充分发挥学生的课堂主体性,使学生在互相交流、互相学习中掌握知识,从而构建高效的地理课堂。
作者 卢文红
出处 《中学教学参考》 2017年第4期127-127,共1页 Reference for Middle School Teaching
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