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积累 阅读 表达——语文教学的精髓
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摘要
由于新课程改革不断深入,所有的学科教学内容都进行了相应的调整,就本人所教的语文这门学科来说,根据《语文课程标准》对自己的教学方法进行了全新的审视和定位,从传统的单纯语文学科教学开始向培养学生的语文素养的方向发展,不仅要丰富学生的语言积累,
作者
姬红权
机构地区
江苏省宝应县夏集镇中心小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2017年第2期65-65,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
语文教学
《语文课程标准》
阅读
学科教学
新课程改革
教学内容
教学方法
语文素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(中考冲刺)
2017年 第2期
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