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项目教学在高中信息技术教学中的应用
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摘要
多元智能理论近年来在教学中得到广泛的应用,它更加符合学生的认知特点和发展要求。对于高中信息技术教学来说,其综合性比较强,不仅需要学生具有良好的信息素质,同时也需要人文性和多元性。将项目教学法应用到高中信息技术教学中,不仅符合多元智能理论的要求,同时也符合学生发展的需要,因此需要加强其应用的研究。
作者
吴敏
机构地区
江苏苏州吴江中学
出处
《中学教学参考》
2017年第6期76-76,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
多元智能
项目教学
信息技术
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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