浅谈大数据背景下中学图书馆信息化建设

21世纪以来,随着我国信息化进程的不断加快,计算机技术、网络技术、多媒体技术在我国教育领域得到广泛应用。特别是在中学图书馆管理方面,一定程度上提高了中学图书馆的管理效率,增加的电子图书资源丰富了馆藏,为读者提供了人性化的服务,优化并拓展了中学图书馆的信息化功能。重点对大数据背景下中学图书馆信息化建设存在的信息资源质量不高、领导对信息化建设不重视、信息资源管理分散等问题展开深入探究,为今后中学图书馆信息化建设,优化服务理念,健全服务功能提供一定参考。