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走教研创新之路 筑教师发展平台 被引量:1

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摘要 在新课程改革的背景下,县级研培机构要充分发挥专业引领作用,应秉持"为教师服务,让教育腾飞"的理念,坚持多元发展战略,以固本培源建基地航母、修德进道兴研培之师、滋兰树蕙炼教研真功为着眼点,探索教研新机制,构建教研新模式,充分彰显教研特色,稳固教研地位,提升教研品位,促进教师专业成长,有效推动基础教育事业的和谐发展、特色发展、均衡发展。
作者 杨涛 郝跃军
出处 《中学教学参考》 2017年第6期103-104,共2页 Reference for Middle School Teaching
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