摘要
当前,高职院校思政课本土教育资源开发和利用的实践还存在着开发利用不全面、不规范、不有效的"三不"问题。为最大限度地发挥思政课本土教育资源的作用,应积极探索其开发利用的有效途径:建立思政课本土教育资源开发利用的保障体系,实现思政课本土教育资源开发利用方法的多样化,积极合理开发与专业相结合的思政课本土教育资源,构建动态、系统的思政课本土教育资源库。
出处
《高教论坛》
2017年第3期118-122,共5页
higher education forum
基金
2015年广西职业教育教学改革项目"高职院校思政课本土教学资源开发利用的研究与实践"(GXGZJG2015B221)