试论如何在数学教学中培养学生的创造性思维能力

现代社会要求人们要有更科学、更健康的思维，所以数学思维教育已成为面向21世纪数学教育的核心。数学思维教育的意义在于扩展学生头脑中的数学空间，其主要目的在于培养学生的数学创造性思维。数学创造性思维的培养要求教师要注重学生的思维过程，激发学生的好奇心和求知欲，更为重要的是要训练学生的数学直觉思维，因为直觉思维是创造性思维中最重要的部分。