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丝路文化作为喀什大学通识选修课程的可行性分析

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摘要 当前,我国大学课程设置形式为必修课程与选修课程。通识选修课程的设置,不仅满足了学生的兴趣爱好,同时提高了他们的专业技能,丰富学生的人文素养,提升学生的综合素质。本文描述了丝路文化作为喀什大学通识选修课程开发的意义,从课程目标、课程资源、课程内容等方面分析丝路文化作为喀什大学通识选修课程的可行性。
作者 乔丽君
机构地区 喀什大学
出处 《人力资源管理》 2017年第3期131-133,共3页 Human Resource Management
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