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建立以阅读为中心的课堂教学模式

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摘要一引言目前初中英语的阅读教学中,大多数教师对阅读教学谈虎色变,有的教师只关注教材文本材料中的语言点,如词汇、词组搭配、语法知识等.他们认为有些学生基础差,能够掌握这些知识就不易了.有的教师在阅读课上把文章给学生翻译一遍,即语法翻译教学法,他们认为这样做学生一定能掌握文章,但往往学生考试的阅读平均成绩很差,甚至在考试中看不懂大多数文章.

作者吴乔

机构地区江苏省南京市郑和外国语学校

出处《试题与研究（教学论坛）》 2016年第35期22-22,共1页

关键词阅读教学教材文本

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2016年第35期

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