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如何提高高中政治课堂的有效性
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摘要
当前政治教学中,作为衡量学生学习水平的重要指标,理解程度的培养至关重要.高中政治教师应该积极探索有效的科学的教学方式,并将这种方式有针对性地运用于政治教学实践中.伴随着新课改要求的提出,高学生运用理论知识解决实际问题的能力培养有了新的规划,要求学生们必须具备一定水平的政治沟通能力,通过实际行动证明学以致用的价值.因此,高中政治教学活动应该摒弃以往单纯理论的教学模式,积极重视学生政治交际能力的培养.高中政治课堂教学活动的设立成为重中之重,开展有效教学便是一项具有重要意义的任务.
作者
揭海永
机构地区
江西省上饶中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第36期44-44,共1页
关键词
政治教学
学习水平
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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