小学低年级数学课堂游戏式教学探究

游戏式教学是适合小学生身心发展的一种有效教学方法。教师在教学过程中设计相关游戏环节,通过游戏让学生体验活跃欢快的数学学习情境,有效学习和理解相关数学知识,培养数学思维,能有效激发小学生数学学习兴趣,提高数学课堂教学质量。