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试论依托中学生物课程发展核心素养的着力点

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摘要 中学生物课程改革提出了发展学生核心素养的目标.生物学核心素养主要依托学生在校期间对生物学课程的学习而逐步发展.教师可以围绕领悟学科本质、发展学科能力、提高学科理解力以及感悟学科思想几个点开展生物课程教学.
作者 吴文清
出处 《教学月刊(中学版)(教学参考)》 2017年第1期26-28,共3页
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