思政教师课程标准敬畏意识薄弱及其强化对策

2016年思想政治课程标准征求意见公布,标志新的课程标准即将出台。回顾2004版课程标准在教学实际中的落实情况,课程标准的应有地位并没有得到真正体现。其中,思想政治教师对课程标准的敬畏意识薄弱影响着思想政治课程标准的深层次落实。因而研究提高思想政治课教师对课程标准敬畏意识的策略具有现实的理论价值和实践指导意义。