摘要
实行分类管理、差别化扶持的政策体系,是新形势下国家大力发展民办教育的政策趋向和重大战略。本文分析实行分类管理的必要性,提出在财政、土地、税收、收费、财务管理等方面,分别配套有区分度的政策体系,力求在教师社保、筹资融资、产权流转、回报奖励等敏感性问题上实现政策突破,以给予非营利民办学校(组织、机构,下同)更大力度的扶持提升,营利民办学校更多办学空间,扩大优质教育资源供给总量,提高教育总体水平。
出处
《新课程研究(上旬)》
2017年第2期46-49,共4页
New Curriculum Research
基金
教育部2015年度重点课题“引进社会资本进入教育领域政策设计研究”(项目编号:2015EA08)的阶段性成果