期刊文献+

新课标下小学语文教学中的预习方法研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在新课改不断深化的形势下,小学语文教学发生了很大的变化,教师必须不断提升自身的教学能力,促进学生语文素质的提升。在小学语文教学中,其中最为重要的一点便是预习,这就要求教师要引导学生进行预习,以此来提升学生的课堂学习效率。文章对新课标下小学语文教学中的预习方法进行研究,提出了相关的建议。
作者 刘晓艳
出处 《新课程研究(上旬)》 2017年第2期68-68,共1页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1李芙蓉.情感,让语文教学如此美丽.中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第九届全国学术年会沦文集[C].2005.
  • 2宋会仁.在语文教学中培养学生健康的心理.首届“健康杯”全国中小学心理健康教育研讨暨颁奖大会论文集[C].2002.
  • 3苗芝生.让学生挺起生命的脊梁-浅谈在语文教学中如何引导学生树立社会主义荣辱观.江苏省教育学会2006年年会论文集(文科专辑)[C].2006.
  • 4林秀梅.浅谈素质教育改革背景下小学语文创新教育的开展[J].时代教育,2009(9):201-201. 被引量:14

共引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部