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正视幼儿的“撒谎”行为

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摘要 幼儿的"撒谎"行为是其成长过程中所面临的普遍性问题。幼儿园应与家庭做好沟通与合作,了解幼儿"撒谎"的原因,善待幼儿的"撒谎"行为,促进其身心健康成长。
作者 徐秀玲
出处 《新课程研究(上旬)》 2017年第2期120-122,共3页 New Curriculum Research
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