摘要
将微课与思想政治课教学相结合,不仅顺应了互联网时代的要求,更是为政治课堂 教学变革提供了全新的思路和载体.微课教学的运用,使得课堂呈现出可喜的变化:课前预习运 用微课,促进有效学习;课堂运用微课,拓展学生视野;课后运用微课,巩固课堂新知.要能胜任新时期的微课教学,教师必须是信息技术的姻熟运用者,微课资源的合作开发者,多种教学方法的 积极实践者.
基金
江苏省教育科学“十二五”规划课题2015年度立项课题“高中政治学科移动学习应用模式研究”的研究成果,课题编号:B-b/2015/02/204