摘要
高校体育教育改革和创新人才培养的首要问题是体育教师教育理念的构建,教育理念是教育改革成功与否的关键所在。目前高师院校体育教师教育理念存在教学内容枯燥、教学模式单一、教学评价落后等诸多问题。因此,应通过教育信念、专业情怀、创造性意识及能力、创造性思维等培养途径对体育教师教育理念进行构建,以提升高师院校体育教学质量。
Based on reforming the P.E.education and cultivating the innovative talents,the reconstruction of educational concepts of the P.E.teachers is one of the primary issues.The existing concept of normal colleges and universities sports teacher education teaching content boring,backward teaching mode,teaching evaluation and so on many issues.Therefore,should through the education belief,professional feelings and creative consciousness and ability,creative thinking to build sports teachers' education concept.Therefore the teaching quality of P.E.education in the normal universities can be improved.
出处
《渭南师范学院学报》
2017年第6期10-14,共5页
Journal of Weinan Normal University
基金
陕西省"十三五"规划课题:地方师范院校体育教师教学科研能力现状及提升策略研究(SGH16H199)
渭南师范学院人文社科项目:渭南市中学体育教师教学科研能力现状及提升策略研究(16SKYM09)
渭南师范学院教育科学研究项目:渭南市中小学体育教师教学研究的现状调查与分析(2016JYKX015)
关键词
高师院校
体育教师
创新
教育理念
构建
normal university
P.E.teachers
innovation
educational concepts
reconstruction