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泛在学习环境下的初中信息技术微课程研究 被引量:1

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摘要 根据泛在学习和微课程的来源,结合初中信息技术的特点,通过初中信息技术微课程的教学理念和教学要求做出设计的研究。
作者 李双
机构地区 渤海大学
出处 《软件导刊.教育技术》 2017年第2期12-14,共3页 Software Guide
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引证文献1

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