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问题式学习在小学机器人教学中的应用研究——以“盲人感应拐杖”为例

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摘要 以"盲人感应拐杖"为例,研究问题式学习在小学机器人教学中的应用,分析其应用于小学机器人教学中的优势,探讨实施问题式学习的操作过程及策略。
出处 《软件导刊.教育技术》 2017年第2期26-27,共2页 Software Guide
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