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基于网络教育资源的学员自学式培训模式探究

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摘要探究基于网络教育资源下的三种自学式远程培训模式,并提出在远程培训中学员自学式培训的服务支持因素所在,最终使参与远程培训的学员在知识与能力的不断提高下促进他们"教"的方式转变。

作者赵梦雷古再努尔.阿布都热依木

机构地区新疆喀什大学教育科学学院喀什师范学院

出处《软件导刊.教育技术》 2017年第2期74-76,共3页 Software Guide

关键词网络教育资源自学模式建构

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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软件导刊.教育技术

2017年第2期

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