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引入生活元素,构建魅力小学数学课堂被引量：2

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摘要数学与生活的联系可谓是相辅相成、互相作用,数学服务于生活,生活又滋养数学.我们引导学生注重联系生活,巧妙地引入生活元素,通过生活化教学,让学生在生活中找到数学模型,感受学习数学的文化价值和生活魅力,为学生终身发展打下基础.

作者顾全周

机构地区江苏省海门市德胜小学

出处《数学教学通讯》 2017年第4期67-68,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词引入生活魅力课堂小学数学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2017年第4期

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