基于电子学档的项目式翻转课堂教学探索——以中职《计算机基础》教学为例

文章针对当前中职学校《计算机基础》教学中存在的问题,简要阐述了翻转课堂的教学模式,探讨了项目教学法和电子学档与翻转课堂相结合的方式,通过具体案例对基于电子学档的项目式翻转课堂的教学过程进行阐述,最后分析了采用该方法的教学效果。