期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学作业讲评课的数学策略探析
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
作业讲评课是一种重要且常见的课型,尤其是到了单元小结、期中、期末复习阶段甚至变成了主要的课型。其主要作用在于:通过作业讲评帮助学生分析前一阶段的学习情况,查漏补缺、纠正错误、巩固"双基",总结成功的经验,从而完善学生的知识系统和思维系统,进一步提高学生解决问题的能力。
作者
万萍
机构地区
四川省内江市市中区教师进修学校
出处
《小学数学教育》
2017年第1期48-49,共2页
关键词
作业讲评课
数学策略
小学数学
解决问题的能力
学生分析
单元小结
复习阶段
学习情况
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
4
1
刘霞.
数学练习设计策略探析[J]
.成才之路,2017,0(3):63-63.
被引量:1
2
王敏.
“词缺现象”的教学策略探析[J]
.成才之路,2017,0(3):75-75.
被引量:2
3
孟霜.
“词缺现象”的教学策略探析[J]
.小学教学参考(综合版),2017,0(3):44-44.
被引量:1
4
高文萍.
小学生数学认知能力培养策略探析[J]
.江苏教育,2016(57):38-40.
被引量:4
引证文献
1
1
谢忠华.
探讨小学数学教学中的陷阱问题设置[J]
.中华少年,2019,0(18):84-84.
1
郑日锋.
一堂作业讲评课引发的探究性学习[J]
.浙江教学研究,2003(3):18-19.
2
袁守义.
一堂作业讲评课上的精彩生成[J]
.福建中学数学,2011(7):18-20.
3
华应龙.
错误往往是创造的开始——以作业讲评课“猜想之后”为例[J]
.教育文摘,2015(7):57-63.
4
周国平.
浅谈如何在总复习课中发挥学生的自主学习[J]
.数学学习与研究,2012(6):57-58.
5
陶飞.
“三招”让作业讲评更高效[J]
.中学数学月刊,2015(12):23-25.
6
施一虹.
小学数学作业讲评课的现状思考与实践[J]
.新课程研究(上旬),2010(4):122-124.
被引量:4
7
郑日锋.
让学生的思维得到升华——记一堂高三数学作业讲评课[J]
.数学通报,2009,48(1):39-41.
被引量:3
8
黄沈旦.
浅谈数学作业批改与讲评的有效性[J]
.学问(现代教学研究),2011(6):26-27.
9
张丽华.
高中化学作业讲评课的现状及思考[J]
.化学教与学,2011(10):13-14.
被引量:1
10
郑日锋.
在作业讲评中升华学生的思维[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2008(6):44-46.
被引量:1
小学数学教育
2017年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部