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培养学生有效提问能力的思考
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摘要
问题是思维的"启发剂",是开启学生思维的钥匙,增强发现和提出问题的能力既是新课程提出的目标要求,也是发展学生思维能力的重要途径。那么,如何培养学生的有效提问能力呢?
作者
唐建平
机构地区
重庆市奉节县教师研修中心
出处
《小学数学教育》
2017年第1期63-64,共2页
关键词
学生思维
提问能力
培养
提出问题
思维能力
新课程
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教育
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