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“角的大小”教学探讨
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摘要
"认识角"是北师大版二年级下册第六单元"认识图形"的教学内容,教过这节课的教师大都对"角的大小"的教学感到困惑,尽管学生在一年级下册直观认识了长方形、正方形、三角形和圆,但"角"不同于之前学过的平面图形:"角不是封闭图形","角的两边无限延长,而角的大小不变"。
作者
刘杰
刘海容
机构地区
辽宁省本溪市平山区教师进修学校
辽宁省本溪市平山区东明小学
出处
《小学数学教育》
2017年第1期66-66,89,共2页
关键词
教学探讨
平面图形
二年级下册
一年级下册
教学内容
北师大版
直观认识
长方形
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教育
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