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“角的大小”教学探讨

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摘要 "认识角"是北师大版二年级下册第六单元"认识图形"的教学内容,教过这节课的教师大都对"角的大小"的教学感到困惑,尽管学生在一年级下册直观认识了长方形、正方形、三角形和圆,但"角"不同于之前学过的平面图形:"角不是封闭图形","角的两边无限延长,而角的大小不变"。
作者 刘杰 刘海容
出处 《小学数学教育》 2017年第1期66-66,89,共2页
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