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让笑声环绕整个课堂——初中数学教学的快乐教学方法被引量：1

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摘要教师的授课方式、课堂提问都会对学生产生一定的影响，教师要学会创立自己独特的授课方式，采用新型教学方法，让学生的笑声充满整个课堂．

作者龚小锐

机构地区扬州市江都区浦头镇高汉中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2016年第12期49-49,共1页

关键词快乐教学形象生动积极参与

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2016年第12期

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