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探究中学数学创新思维能力培养的策略

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摘要新课程改革方案中指出,素质教育的教学目标是培养学生的创新思维和实践能力.因此,在数学教学过程中培养学生的创新思维能力是中学阶段的一项重要的任务.在素质教育不断深入的背景下,教师如何运用教育学、心理学和思维科学等理论来提高学生的创新思维能力是一个值得深思的问题.本篇文章主要论述了,在中学阶段学生创新思维能力培养的策略.

作者李训超

机构地区江苏省泗洪县大楼实验学校

出处《数理化解题研究（高中版）》 2016年第12期40-40,共1页

关键词中学数学创新思维能力培养策略

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2016年第12期

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