高中生物教学中培养学生创新能力对策

下载PDF

导出

摘要在新课改的背景下,国家正在大力发展素质教育,如何培养创新能力是现阶段素质教育的重要内容之一.＂创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个没有创新的国家难以屹立于先进的民族之林＂.因此在高中生物的教学活动中加强创新教育的实施脚步,将高中生物的新课程标准落到实处,为进一步实施和深化素质教育奠定了基础.

作者高筱勇

机构地区江苏省扬州市邗江区蒋王中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2016年第12期97-97,共1页

关键词高中生物创新能力培养对策

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1星光小仙.最搭星座恋人[J].男生女生（银版）,2004,0(10):20-21.
2郝昌明.完形填空练与析[J].中学生英语（高中版）,2004(10):26-27.
3安春.距离[J].中学语文（读写新空间）（中旬）,2014(5):23-23.
4钟兴园.提高小学英语教学成绩方法探析[J].文科爱好者（教育教学版）,2016,0(1):135-135.
5何小波.给灵性点空间[J].青年教师,2011(9):10-12.
6姜樱梅.浅论初中教学中如何培养学生创新精神[J].通俗歌曲,2014,0(6X):67-68.
7陈群炎,朱建松.回家[J].中等职业教育,2005(11):22-22.
8花洁.教育人该如何善用工具、方法和资源？[J].师资建设,2016,29(10):43-43.
9何彦德.“受贿”[J].小火炬,2015,0(3):20-20.
10李纳米.有家难归[J].初中生写作,2014(10):10-11.

数理化解题研究（高中版）

2016年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高中生物教学中培养学生创新能力对策

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史