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纸上得来浅,知事要躬行——住宅类课程实践教学感悟
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摘要
通过对城乡规划专业住宅类课程概况的了解,在高校转型发展的背景下,对住宅类课程教学过程进行合理组织。核心基础就是实践贯穿整个教学过程,设计实践教学环节,来突出学生专业技能的培养和强化学生的工程实践能力,服务地方经济。
作者
王晶
覃永晖
机构地区
湖南文理学院
出处
《智能城市》
2017年第2期78-80,共3页
Intelligent City
基金
湖南文理学院校级教改课题(J33013028),湖南文理学院芙蓉学院教改课题(FRjg1219)
湖南文理学院校级重点项目(JJZD1201)
关键词
住宅类课程
基础实践
核心实践
分类号
TU241-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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