摘要
一、教学分析与整体设计思路
（一）教学内容分析
本课教学内容为人教版Go for it!九年级Unit 6 Section B Reading中的Do You Know When Basketball Was Invented？一文,课型是阅读课。文章主要谈论的是初中学生非常熟悉的一项运动——篮球，学生对该题材有很浓厚的兴趣，并且自发产生深入了解的想法。
出处
《英语教师》
2017年第1期64-67,共4页
English Teachers
基金
2015年度吉林省教育科学"十二五"规划课题"基于英语教师专业发展需求的城乡教育共同体的研究"(项目编号:GH150809)
吉林省教育厅"十三五"社会科学研究规划项目"国际化背景下MOOCs与中学英语学科数字学习平台有效整合的研究"(项目编号:2016169)
吉林省教育厅"十三五"社会科学研究规划项目"吉林省农村初中英语教师现状的多元回归分析研究"(项目编号:2016171)
中国教育学会外语教学专业委员会"十二五"规划课题"中小学英语学与教数字化平台的研制和应用实验"(课题批准号:NAFLE0214001)的研究成果
