期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课标理念下英语语篇教学有效性的行动研究——以仁爱版八年级Unit 5 Topic 3 Many things can affect our feelings Section C为例
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
采用行动研究方法,以语篇教学为核心,整合现代教育教学手段,对高效英语课堂进行探索。结合仁爱版《英语》八年级Unit 5 Topic 3 Many things can affect our feelings.Section C研讨课教学实例,阐述高效英语课堂教学的实施过程及体会,并提出提高初中英语语篇课堂教学有效性的方法与途径。
作者
彭永霞
机构地区
福建省三明市第十中学
出处
《英语教师》
2017年第2期125-128,共4页
English Teachers
关键词
仁爱版英语
有效性
语篇教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
刘洋.
浅谈新课标理念下如何提高英语课堂活动的效率[J]
.中国校外教育(中旬),2015,0(5):86-86.
被引量:1
2
罗奇.
基于新课标理念的初中数学课堂教学评价体系构建[J]
.桂林师范高等专科学校学报,2017,31(2):148-152.
被引量:9
引证文献
1
1
赵文欣.
课堂学习对提升英语成绩的意义[J]
.校园英语,2018,0(38):223-223.
1
夏仁会.
浅谈信息技术与英语课的整合[J]
.贵州教育,2007(18).
被引量:1
2
李智宏.
《Unit 5 Topic Ⅱ Section B》教学设计[J]
.黑河教育,2009(2):54-54.
3
谭燕青.
Unit 1,Topic 2 Section A教学案例分析[J]
.课外阅读(中下),2012(2):140-140.
4
江渝.
让英语课堂充满活力[J]
.科学咨询,2009(18):74-74.
5
付继平.
“问题·情境·笔练”教学法中英语阅读课如何合理使用仁爱版教材[J]
.学园,2013(10):119-119.
6
叶国龙.
浅谈初中英语课堂的有效教学[J]
.校园英语,2012(14):8-8.
7
阳妍华.
The Important Things In Life[J]
.第二课堂(A),2016(8):20-21.
8
王敬之.
卷首语——Little Things微小之物[J]
.中学生英语读写(高考版),2004(12).
9
张邱慧.
文化背景知识对大学英语阅读教学的影响[J]
.成功,2010(8):194-195.
被引量:2
10
张军花.
浅谈课堂提问能培养学生积极思维的能力[J]
.消费导刊,2012(4):189-189.
英语教师
2017年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部