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自制实验仪器 提升职高物理实验教学效果
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摘要
职业高中物理实验教学,离不开自制仪器的配合,自制仪器能够有效弥补职业高中物理实验室仪器设备的不足。基于此,结合多年的教学经验和实际教学案例,探讨自制实验仪器提升职业高中物理实验教学效果的方法。
作者
王先华
机构地区
浙江宁波建设工程学校
出处
《中学教学参考》
2016年第32期87-87,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
自制仪器
职业高中
物理实验教学
制作
应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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