摘要
教育电影是以学校教育活动为内容的故事电影,由于它具有特殊的教育信息传递功能,因此其人物、主题、特殊情节和特写画面等均能在培养卓越小学教师的职业理想、职业使命、职业认知和职业情感方面起到直观性的辅助教育作用。在选择教育电影时,必须遵循契合、相关、参照三原则。
出处
《平顶山学院学报》
2016年第6期112-115,共4页
Journal of Pingdingshan University
基金
江苏省教育科学"十二五"规划重点立项课题"基于声誉管理理念的江苏新建本科院校发展研究"(B-b2015/01/059)