期刊文献+

巧用目录 活化整本书交流 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 目录,作为整本书的重要组成部分之一,一般都提纲挈领地呈现出该书的基本架构,有助于阅读者对整本书信息进行概要性提取。但它往往被阅读者忽略,置于“被人遗忘的角落”,没有发挥其应有的作用。
作者 余惠斌
机构地区 福鼎市桐南小学
出处 《福建教育研究》 2016年第12期81-82,共2页
  • 相关文献

同被引文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部