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深度阅读,润泽生命的个性

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摘要 阅读是高中语文教学的重要内容,开展阅读教学的目的不仅在于丰富学生认知,提高其文学素养,更重要的是开阔学生视野,促进其个性化的发展,为其终身学习奠定基础。考虑到这一点,我们在教学中引入深度阅读,由表及里,透过文字深入内里,收获丰富的情感体验,促进自身知识、学养的丰厚。
作者 秦志明
出处 《语文教学之友》 2017年第3期17-18,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching
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