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重新点燃信息化教学设计的火焰——职高语文信息化教学设计“教”之我见
被引量:
5
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摘要
信息化教学最重要的是设计。笔者认为根据目前教学资源的实际情况以教师教为中心进行信息化教学设计是可行的。在教师进行信息化教学设计中突出信息化教学,学生在情境的创设与转换中会自然完成知识的迁移和深化,同时还可以突出教学重点,突破教学难点;在教师帮助建构和学生自我建构中,可以让学生体验文学带来的感动。信息化教学设计也会使教师在信息化评价标准上有新的认识和提高。做好信息化教学设计才能推动教育信息化的发展,才能使语文在职教文化基础课教学中获得真正的生命力和活力。
作者
安玉华
机构地区
北京市实美职业学校
出处
《中小学信息技术教育》
2017年第3期91-93,共3页
关键词
信息化教学设计
语文教学
建构
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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中小学信息技术教育
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