摘要
函数是初中数学的核心内容，也是抽象、模型、对应思想的主要载体，是高中数学函数内容的基础，是学生学习的难点，也是中考必考的重点内容．与2015年相比，2016年“函数”试题的呈现形式、考查内容基本趋于稳定，考查题型多样化．为有效落实《义务教育数学课程标准（2011年版）》的基本理念，充分体现对学生核心素养的考查，更好地发挥中考试题对函数教学的导向作用，各地试题命制者力求在试题的考查内涵及考查形式上不断创新，在注重考查函数本质的基础上，加强试题的应用性、探究性、开放性、综合性、拓展性．其中不乏经典试题．
